一、多媒體感覺統(tǒng)合訓練室功能介紹

感覺統(tǒng)合（Sensory Integration，簡稱SI）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)心理過程，是個體進行日常生活、學習和工作的基礎。
   多媒體感覺統(tǒng)合訓練室針對特殊兒童，通過多媒體技術為兒童營造出的虛擬康復訓練環(huán)境，教學內容豐富、形式多樣。多媒體感覺統(tǒng)合訓練通過提高兒童前庭感覺和本體感受，實現(xiàn)大腦與身體各種機能的聯(lián)系與協(xié)調。
采用先進的投影技術和計算機交互技術，將畫面投射于地面或墻面，營造感統(tǒng)訓練的虛擬環(huán)境和豐富多彩的訓練項目，當參與者踏入投射畫面時，可以直接使用雙腳或者雙手及身體的各個部位與虛擬場景進行交互，產生各種互動效果，使觀眾置身其中，參與趣味十足的多感官訓練節(jié)目。
該系統(tǒng)能有效的提高參與者的感覺統(tǒng)合能力，促進大腦與身體機能的協(xié)調發(fā)展與康復，是一種極具吸引力的高科技感統(tǒng)訓練設備；

三、產品特色
3.1、超大投射畫面
   使用時可投射出12平米以上的超大畫面，極大的激發(fā)體驗者對環(huán)境的興趣，增強與環(huán)境的互動能力；適合多人同時參與訓練；
3.2、六大功能模塊：
  設備系統(tǒng)分為運動康復，認知益智，情景體驗，趣味互動，聽覺感知，情緒疏解6大類訓練項目，包含上百個精彩的訓練內容，給予參與者身臨其境的體驗和多感官的刺激訓練；
3.3、適合特殊兒童的訓練項目
  認知益智欄目，包含了認識數(shù)字，形狀，顏色，時間，動物，樂器，加減法計算等內容，更有超市購物，社會認知類的生活認知，通過新穎的認知內容，達到認知提升，學習益智的效果；
聽覺感知欄目，有城市煙花，動物之聲，音樂節(jié)拍，用一個個聲音的震撼互動，營造聽覺感官的多重刺激；
3.4. 可視化菜單
  互動訓練軟件分為前臺導覽系統(tǒng)和康復內容系統(tǒng)；前臺導覽系統(tǒng)能直觀選擇每一項康復內容，有康復內容的縮略圖和內容介紹；前臺導覽系統(tǒng)可將常用康復內容自動記憶歸類，方便康復教學使用；